Chuyên gia bàn cách gỡ khó cho hệ thống trường cao đẳng

Hôm nay 31.5, tại Văn phòng Thaco Chu Lai (đóng tại H.Núi Thành, Quảng Nam), Hiệp hội Các trường đại học (ĐH), cao đẳng (CĐ) Việt Nam tổ chức hội thảo “CĐ – thực trạng và giải pháp” với sự tham dự của nhiều chuyên gia đầu ngành về giáo dục và gần 100 đại biểu đến từ các cơ sở giáo dục ĐH, CĐ trên cả nước.

Tại hội thảo, các đại biểu thảo luận về nhiều vấn đề quan trọng, mang tính cấp thiết trong hoạt động các trường CĐ như: thể chế, chính sách, giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp; chuyển đổi số; các vấn đề liên quan đến hoạt động của CĐ sư phạm, CĐ y tế, CĐ nghề…

PGS Trần Xuân Nhĩ, Phó chủ tịch thường trực Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ Việt Nam, cho hay ở nước ta hệ thống đào tạo CĐ đã xuất hiện và gắn chặt với ĐH từ những năm đầu của thế kỷ 20.

Cách mạng Tháng 8 năm 1945 thành công, nước ta tiếp tục duy trì và củng cố các trường CĐ trung học và chuyển hướng hoạt động nhằm phục vụ kháng chiến kiến quốc. Sau năm 1975, thực hiện đường lối đổi mới kinh tế và hội nhập quốc tế, hệ CĐ nước ta phát triển rất mạnh và không ngừng.

Chính sự phát triển mạnh của hệ CĐ đã góp phần không nhỏ trong việc đào tạo nguồn nhân lực nước nhà qua các thời kỳ, gồm đội ngũ y sĩ, giáo viên, kỹ thuật viên… nắm giữ các vị trí quản lý trung gian trong nhiều lĩnh vực.

Đặc biệt, kể từ khi đất nước thống nhất, các trường CĐ đã đào tạo đội ngũ giáo viên chủ lực để thực hiện công cuộc phổ cập giáo dục. Đội ngũ y sĩ được đào tạo từ các trường CĐ y tế cũng có mặt ở mỗi làng, xã giúp chăm lo sức khỏe cộng đồng.

Tuy nhiên, từ năm 2014, luật Giáo dục nghề nghiệp số 74/2014/QH13 đã bãi bỏ những quy định liên quan đến trình độ CĐ thuộc bậc ĐH ở các luật trước đó (điều 76, 77). Chính sự thay đổi này kéo theo nhiều thay đổi về cơ chế, chính sách, phương thức quản lý, đầu tư đối với hệ CĐ. Hiện tại, hệ CĐ đang đối mặt với không ít khó khăn, thách thức cả về số lượng và chất lượng.

PGS Trần Xuân Nhĩ nhận định, đây chính là nguyên nhân chính dẫn tới các trường CĐ đang đối mặt với tình trạng thiếu hụt nguồn tuyển sinh, hạn chế liên thông giữa các trình độ CĐ với giáo dục ĐH. Ngoài ra, các trường CĐ công lập đang trong xu thế sắp xếp giảm đầu mối; một số được sáp nhập vào cơ sở CĐ nghề, vào cơ sở giáo dục ĐH mà không thuộc sứ mệnh, thậm chí phải giải thể; những trường còn lại đa số rơi vào tình trạng bế tắc…

PGS Trần Xuân Nhĩ cho rằng, tại hội thảo này, chúng ta cùng nhìn lại thực trạng của hệ thống CĐ, chỉ ra những khó khăn vướng mắc, có giải pháp tháo gỡ để tìm lại vị trí xứng đáng cho các trường CĐ…

Ông Đỗ Minh Tâm, Tổng giám đốc THACO Industries, đại diện lãnh đạo Thaco phát biểu chào mừng tại hội thảo cũng khẳng định hội thảo là cơ hội quý báu giúp các trường CĐ nâng cao hiệu quả chất lượng hoạt động. Theo ông Đỗ Minh Tâm, Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ Việt Nam quy tụ các thành viên là các trường ĐH, CĐ không phân biệt công tư trên phạm vi cả nước. Hoạt động của hiệp hội là độc lập, đoàn kết, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của các hội viên, hỗ trợ các hội viên để hoạt động có hiệu quả, góp phần vào việc phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế xã hội của đất nước. 

Việc Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ Việt Nam chọn Thaco Chu Lai là nơi tổ chức hội thảo “CĐ – thực trạng và giải pháp” là cơ hội để Trường CĐ Thaco cùng các cơ sở đào tạo trao đổi, thảo luận tìm ra giải pháp tháo gỡ khó khăn, nâng cao hiệu quả chất lượng đào tạo…