Môn thi thứ 3 kỳ thi lớp 10 của TP.HCM sẽ theo hướng nào?
Môn thi thứ 3 kỳ thi lớp 10 của TP.HCM sẽ theo hướng nào? Việc chọn môn thi thứ 3 của kỳ thi lớp 10 sẽ thực hiện ra sao từ năm 2025 đang được phụ huynh, học sinh quan tâm.
Tin tức mới nhất trong ngày, cập nhật liên tục.
Môn thi thứ 3 kỳ thi lớp 10 của TP.HCM sẽ theo hướng nào? Việc chọn môn thi thứ 3 của kỳ thi lớp 10 sẽ thực hiện ra sao từ năm 2025 đang được phụ huynh, học sinh quan tâm.
Không kiểm tra, đánh giá học sinh vượt quá yêu cầu chương trình Để việc kiểm tra đánh giá học sinh được thực hiện công bằng, minh bạch và đúng quy định, Sở GD-ĐT TP.HCM đã có những lưu ý cụ thể đến các trường về việc tổ chức, biên soạn đề kiểm tra và trách nhiệm của hiệu trưởng trong công tác này.
Hướng học sinh chọn môn học, thi theo nhu cầu nguồn nhân lực Việc học sinh lựa chọn môn học và thi tốt nghiệp THPT không chỉ ảnh hưởng lớn đến quá trình dạy và học ở trường phổ thông mà lâu dài sẽ ảnh hưởng đến nguồn nhân lực của đất nước.
Sẽ có nhiều điểm mới trong tổ hợp xét tuyển vào ĐH năm 2025 Hiện nay, mỗi ngành có tối đa 4 tổ hợp môn xét tuyển và mỗi tổ hợp gồm 3 môn. Nhưng từ năm 2025, để phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông mới và định hướng kỳ thi tốt nghiệp THPT, các trường ĐH đang xây dựng tổ hợp xét tuyển theo hướng mới.
Học sinh lớp 9, 12 làm quen với định hướng đề thi mới Bộ GD-ĐT yêu cầu chuẩn bị cho học sinh lớp 9 làm quen với định hướng đề thi tuyển sinh vào lớp 10, học sinh lớp 12 làm quen với định hướng đề thi tốt nghiệp THPT.
Hiểu thế nào về ‘tránh đưa ngữ liệu sách giáo khoa vào đề kiểm tra môn văn’? Bộ GD-ĐT vừa ban hành Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2024 – 2025, trong đó có lưu ý: ‘Đối với môn ngữ văn, tránh sử dụng những văn bản, đoạn trích đã được học trong sách giáo khoa để làm ngữ liệu kiểm tra đánh giá năng lực đọc hiểu và viết trong các đề kiểm tra’.
Cà Mau công bố danh mục sách giáo khoa năm học 2024-2025 Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau vừa ban hành quyết định phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 5, 9 và 12 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh, năm học 2024-2025.